Review lương bổng, đãi ngộ, HR, tuyển dụng, sếp và công việc,... Gì cũng có

Hệ thống giáo dục IMAP (454)

product 301-500
Ha Noi

Tổng Review (454)

  • 1 sao 300 reviews
  • 2 sao 35 reviews
  • 3 sao 74 reviews
  • 4 sao 17 reviews
  • 5 sao 28 reviews

Đang hiển thị toàn bộ review

Review công ty "Hệ thống giáo dục IMAP" (454 reviews)

Tất cả các đánh giá xúc phạm hoặc miệt thị các cá nhân, tổ chức và công ty sẽ bị xóa.

Gv (Không quèn)

Mờ Lờ lên rồi, Hờ Hờ lên rồi giờ tới Tờ Vờ, Tờ Vờ đã nhắn tin báo nghỉ rồi, có nên có em trai tí review không toa???

Công kích cá nhân. (Giáo Viên)

Mọi người có thích bị người khác đem thẳng tên ra nói không ? Mình thấy review thì nên mang tính chất khách quan, chỉ ra điểm tốt và chưa tốt của công ty chứ nói nhau theo kiểu công kích cá nhân như vậy thì đúng là chơi dơ bởi vì cá nhân ai cũng sẽ phạm sai lầm trong cuộc sống. Riêng về công ty này mình vẫn review 1 sao bởi vì: + Đây là một môi trường giáo dục nhưng thật sự rất đáng thất vọng vì lời nói và cách hành xử của bộ phận quản lí lại rất thiếu chuyên nghiệp và thậm chí là xúc phạm người khác.+ Giá trị cốt lõi của trường học là những bài giảng tuy nhiên: giáo trình ở đây bị sai, nhồi nhét kiến thức, nhồi nhét nhiều học viên trong cùng 1 lớp, giáo viên có kinh nghiệm lâu năm thì dần bỏ đi hết, giáo viên mới thì chưa được đào tạo chuyên sâu. + Cái cuối cùng cũng là thứ mình ghét nhất, công ty giáo dục ngày càng biến tướng. Chạy theo lợi nhuận đến mức quên đi giá trị cốt lõi là kiến thức cho học viên.Vậy mọi người nên trách ai nhất, chính là các sếp vì đã tạo điều kiện cho những việc này xảy ra. Lúc nào cũng thích khen tạo ra thói quen bợ đít trong công ty. Các sếp muốn biết cty mình hãm chỗ nào thì vào đây đọc là biết, không cần phải gửi bảng khảo sát nữa đâu ạ.

Ẩn danh

Có ai phốt gì về tư vấn HCM ko nhỉ? Thấy bảo toàn ma cũ bắt nạt ma mới. Còn cả chèn ép CSKH xem cskh như nhân viên sai vặt.

Ẩn danh

Sida thật sự. Đã được tiếp xúc và trải nghiệm. Cung cách làm việc rất chi thiếu chuyên nghiệp, nếu như không muốn nói là hãm. Nhà dột từ nóc nhé. Cấp trên mà còn tào lao, bựa đời, bố thiên hạ (dù cung cách cung không bằng ai, và bị người đối diện cười thầm vào mặt cho khi đang cố thể hiện và lấn lướt, lên mặt, dạy đời) thì bảo sao cấp dưới đàng hoàng tử tế được. Bị phốt cả rổ cả rá thế này cũng bình thường. Không ngạc nhiên. :)

Ẩn danh (Trainee quèn)

Mọi người cho em cụ thể mức lương giáo viên ielts thế nào đi. Đi pv được hứa lương cao mà em đọc thấy hoang mang vãiMới training ngày đầu mà thấy cty có vấn đề ghê

Fan hum mộ

Đào tạo xưa giờ mình thấy có thầy Kelvin xịn xò ý profile cũng khủng lại còn đẹp trai ahihi khen thôi chứ hông gì vẫn cho 1 sao cho công ty nhé, mê chữ ê kéo dài

Người mới (Trainee)

Mình đang chuẩn bị được train ở Đà Nẵng. Đọc mấy trăm review mà chỉ thấy HN với TPHCM. Ai có kinh nghiệm làm ở ĐN có thể chia sẻ giúp mình không ah?

Ẩn danh (Gv quèn)

Phúc lợi thì éo tốt, lương thì kì cò éo có cạnh tranh, đẻ 1 đóng form rườm rà không thêm người nhập. Ụ má giờ chưa coa bảng lương nữa, lương lậu như l như vầy éo ai thèm trụ đâu nha chưa. Người có tiền không hào phóng thì éo ai làm hết sức vì mình đâu ?

Giáo viên (Trainee)

Đầu tiên, xin cảm ơn các Trainer tại Hồ Chí Minh đã cho tôi có cơ hội để được train tại Ielts fighter. Tuy nhiên đây là 1 số góp ý nhỏ từ tôi:- Tôi nghĩ các trainer nên đi đúng giờ hoặc báo cho chúng tôi biết là sẽ xuất hiện trễ vì bận họp. Chúng tôi đã sắp xếp thời gian lên train cùng các trainer, thì tôi cũng mong muốn các bạn tôn trọng chúng tôi ở việc điện thoại cho chúng tôi về việc lên các trainer sẽ xuất hiện trễ.- Thông qua các buổi train, tôi nhận biết được việc áp dụng phương pháp PACES vào bài giảng, tuy nhiên thật khó để áp dụng vào giáo trình Pre và PreFoundation hiện tại. Tôi mong các trainer có thể cho chúng tôi dự thính 1 lớp thực tế do chính các trainer áp dụng trong suốt 2 tiếng, để chúng tôi có các nhìn tổng quan hơn về cách đi bài, cách xử lý tình huống trong lớp, cách áp dụng các kĩ thuật và cách chữa bài, thay vì việc phải chọn bài demo như hiện nay.- Mong các trainer không nên khoe về việc đi du học về, hầu hết chúng tôi ở phòng train đều như vậy cả. Du học không nói lên được điểm gì mà còn làm tốn thời gian của chúng tôi.

Alibaba (Quèn)

Chị Hoa xem lại định nghĩa "chất lượng" là gì? Điểm số của học viên dành tặng cho giáo viên là ảo, hoàn toàn cảm tính, không mang lại giá trị cho học viên cũng không mang lại giá trị cho giáo viên. Ví dụ đơn giản: 1 lớp học viên cho giáo viên 10 điểm mà tụi nó đi thi rớt, giá trị hay "chất lượng" ở đâu? còn 1 lớp mà giáo viên nghiêm túc, thúc các bạn học và đạt điểm cao thì dù điểm giáo viên đó có là 1, 2, 3, 4, 5... chẳng còn quan trọng nữa. Cứ ở lớp nào giáo viên "bị dành tặng" 8 điểm là giáo viên bị lôi đầu ra nói hoài là sao? Mà cái giáo trình chắc hệ thống kiến thức tốt, sai lên sai xuống sao không tập trung vào làm nâng cao giá trị cho học viên và giáo viên???

Trang 20 trong tổng số 46